Aplicaciones tecnológicas, dispositivos y software para la enseñanza en Reanimación Cardiopulmonar (RCP) en niños y jóvenes

Esta tesis doctoral se centra en la investigación sobre la utilización de sistemas innovadores cómo el serious games (SG) y eye tracking como herramientas pedagógicas para la enseñanza de la Reanimación Cardiopulmonar (RCP) en niños y jóvenes. Este enfoque representa un avance significativo en el ca...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mendoza López, Miriam
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM)
Repositorio:RIUCAM. Repositorio Institucional de la Universidad Católica San Antonio de Murcia
OAI Identifier:oai:repositorio.ucam.edu:10952/7745
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10952/7745
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Serious games
Serious game for health
Eye tracking
RCP (Reanimación Cardiopulmonar)
PCR (parada cardio-respiratoria)
Tecnología educativa
Pedagogía digital
Videojuegos en salud
Aprendizaje interactivo
Simulación
Tecnología inmersiva
Innovación pedagógica
Capacitación en primeros auxilios
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