Píldoras formativas para mejorar la educación enfermera sobre programación temprana
Introducción: La obesidad infantil ha sido declarada la epidemia del siglo XXI. La programación temprana es un elemento esencial que debe utilizarse para prevenir enfermedades no transmisibles. Las enfermeras están en una posición única para aplicar este concepto, pero no está incluido en su educaci...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Murcia |
| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/123684 |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.6018/eglobal.499001 http://hdl.handle.net/10201/123684 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Obesidad Matronas Enfermería Educación Intervención Obesity Midwifes Nursing Education Intervention CDU::6 - Ciencias aplicadas::61 - Medicina::614 - Higiene y salud pública. Contaminación. Prevención de accidentes. Enfermería |
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Píldoras formativas para mejorar la educación enfermera sobre programación tempranaEducational pills to improve nursing education on early programmingDíaz Rodríguez, MercedesPérez Muñoz, CeliaAlcántara Rubio, LucíaCarretero Bravo, JesúsObesidadMatronasEnfermeríaEducaciónIntervenciónObesityMidwifesNursingEducationInterventionCDU::6 - Ciencias aplicadas::61 - Medicina::614 - Higiene y salud pública. Contaminación. Prevención de accidentes. EnfermeríaIntroducción: La obesidad infantil ha sido declarada la epidemia del siglo XXI. La programación temprana es un elemento esencial que debe utilizarse para prevenir enfermedades no transmisibles. Las enfermeras están en una posición única para aplicar este concepto, pero no está incluido en su educación. Objetivos: El desarrollo, implementación y evaluación del uso de píldoras educativas que se ofrecen a los estudiantes de enfermería para mejorar su conocimiento sobre la programación temprana.Background: Childhood obesity has been declared the epidemic of the 21st century. Early programming is an essential element that should be used to prevent non-communicable diseases. Nurses are uniquely positioned to apply this concept, but it is not included in their education. Objectives: The development, implementation and evaluation of the use of educational pills offered to nurse students to improve their knowledge of early programming.Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones202220222022info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf16application/pdfapplication/pdfhttps://doi.org/10.6018/eglobal.499001http://hdl.handle.net/10201/123684reponame:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murciainstname:Universidad de MurciaEspañolInglésSin financiación externa a la Universidadinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/oai:digitum.um.es:10201/1236842026-05-27T12:40:41Z |
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