Análisis de la relación entre la Reserva Cognitiva y la Satisfacción Vital en una muestra de personas mayores de 60 años y cognitivamente activas de la localidad de Villajoyosa

Marco Teórico: Ante el envejecimiento poblacional surge el reto de hacer frente al aumento de la probabilidad de sufrir un envejecimiento patológico. Una de las formas más eficaces de hacerlo es me-diante la promoción de un envejecimiento activo, con el que se pretende alcanzar una calidad de vida ó...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Signes Solbes, Mercedes, BoneteLópez, Beatriz, Wobbeking Sánchez, Marina
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad Miguel Hernández de Elche
Repositorio:REDIUMH. Depósito Digital de la UMH
OAI Identifier:oai:dspace.umh.es:11000/36270
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11000/36270
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Reserva cognitiva
Satisfacción vital
Calidad de vida
Deterioro cognitivo
Personas mayores
CDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología
Descripción
Sumario:Marco Teórico: Ante el envejecimiento poblacional surge el reto de hacer frente al aumento de la probabilidad de sufrir un envejecimiento patológico. Una de las formas más eficaces de hacerlo es me-diante la promoción de un envejecimiento activo, con el que se pretende alcanzar una calidad de vida óptima. En ello juega un papel esencial la reserva cognitiva (RC), la cual se ha relacionado con la satis-facción vital y se ha propuesto como factor protector del deterioro cognitivo. Este trabajo tiene como objetivo analizar la relación entre la RC y la satisfacción vital en una muestra de población mayor. Méto-do: Para ello, se administraron el Estado Mental Mínimo de Folstein, la Escala de Reserva Cognitiva, el Cuestionario de Reserva Cognitiva y el Test de Propósito Vital a una muestra de 61 personas mayores que acuden a los Talleres para un Envejecimiento Activo y Saludable de la Concejalía de Servicios Socia-les e Igualdad del Ayuntamiento de Villajoyosa. Resultados: Los resultados muestran una correlación entre las variables criterio y una relación lineal positiva entre nivel de estudios y RC. Conclusiones: Los resultados obtenidos en el presente estudio muestran concordancia con la literatura actual, demos-trándose una relación positiva estadísticamente significativa entre reserva cognitiva y satisfacción vital