Efectos en la inteligencia mediante la integración curricular de la prensa

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor:	Sevillano García, María Luisa
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	1998
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/68440
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/68440
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	medida de la inteligencia desarrollo mental medios de comunicación de masas prensa nuevas tecnologías EGB

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación