Herramienta para el análisis y visualización de las características principales de un MOOC

Este documento describe el proceso de creación de un componente implementado para WordPress que permite analizar, visualizar y comparar un máximo de cuatro MOOCs respecto a una serie de indicadores y criterios que se han definido y clasificado siguiendo las cuatro dimensiones que definen a un MOOC:...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Besteiro Martinez, Berta
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Publicaciones Didácticas
Repositorio:Publicaciones Didácticas. repositorio oai
OAI Identifier:oai:publicacionesdidacticas.com:099131
Acceso en línea:https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/099131
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:mooc
éxito
indicadores
wordpress
processing
Descripción
Sumario:Este documento describe el proceso de creación de un componente implementado para WordPress que permite analizar, visualizar y comparar un máximo de cuatro MOOCs respecto a una serie de indicadores y criterios que se han definido y clasificado siguiendo las cuatro dimensiones que definen a un MOOC: Massive, Online, Open y Course. La herramienta además permite la recogida de datos de los MOOC por medio de un formulario y los guarda en la base de datos que WordPress utiliza, para posteriormente poder visualizarlos y/o compararlos con otros cursos previamente introducidos.