Diseño de una experiencia tecnopedagógica como herramienta para la gestión crítica de la información: intervención con estudiantes de educación superior en Perú

Al fomentar el pensamiento crítico y la reflexión en torno a los medios de comunicación, la educomunicación capacita a los ciudadanos para cuestionar los contenidos mediáticos, tomar decisiones informadas, participar en debates públicos y contribuir al fortalecimiento de la democracia. El presente a...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Rojas Estrada, Elizabeth Guadalupe, Ramos Neyra, Mónica F., Lara Guillén, Haydée, Ramírez Rodríguez, Laritza Tatiana
Formato: artículo
Fecha de publicación:2025
País:España
Recursos:Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio:Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ariasmontano.uhu.es:10272/25660
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/10272/25660
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Experiencia tecnopedagógica
Educomunicación
Alfabetización mediática e informacional
Educación mediática
Educación superior
Technopedagogical expertise
Educommunication
Media and information literacy
Media education
Higher education
Experiência tecnopedagógica
Ensino superior
Educomunicação
Literacia mediática e informacional
Educação para os media
5312.04 Educación
58 Pedagogía
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spelling Diseño de una experiencia tecnopedagógica como herramienta para la gestión crítica de la información: intervención con estudiantes de educación superior en PerúDesign of a technopedagogical experience as a tool for the critical management of information: intervention with higher education students in PeruConcepção de uma experiência tecnopedagógica como ferramenta para a gestão crítica da informação: intervenção com estudantes do ensino superior no PeruRojas Estrada, Elizabeth GuadalupeRamos Neyra, Mónica F.Lara Guillén, HaydéeRamírez Rodríguez, Laritza TatianaExperiencia tecnopedagógicaEducomunicaciónAlfabetización mediática e informacionalEducación mediáticaEducación superiorTechnopedagogical expertiseEducommunicationMedia and information literacyMedia educationHigher educationExperiência tecnopedagógicaEnsino superiorEducomunicaçãoLiteracia mediática e informacionalEducação para os media5312.04 Educación58 PedagogíaAl fomentar el pensamiento crítico y la reflexión en torno a los medios de comunicación, la educomunicación capacita a los ciudadanos para cuestionar los contenidos mediáticos, tomar decisiones informadas, participar en debates públicos y contribuir al fortalecimiento de la democracia. El presente artículo tiene como objetivo presentar el diseño de una experiencia tecnopedagógica que fue desarrollada para promover la gestión crítica de la información entre estudiantes de educación superior en Perú en el marco de la crisis sociopolítica del 2022-2023. Para llevar a cabo esta iniciativa, se creó un sitio web que alberga cuatro módulos, los cuales han sido diseñados siguiendo el protocolo de análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación (ADDIE), un marco iterativo de diseño instruccional que permite la elaboración estructurada de contenidos educativos. En esta experiencia participaron cincuenta y dos estudiantes provenientes de cinco instituciones de educación superior. Los resultados del análisis indicaron que, tras la intervención, los participantes identificaron nuevas estrategias para analizar y producir información, así como para actuar en los espacios digitales, lo que subraya la relevancia de este tipo de propuestas formativas. Además, se ha destacado el uso de experiencias tecnopedagógicas como una herramienta metodológica eficaz para la recolección de datosUniversidad de Lima20252025-05-0120252025-05-01journal articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/10272/25660reponame:Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelvainstname:Universidad de Huelva (UHU)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ariasmontano.uhu.es:10272/256602026-06-02T14:58:11Z
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