Wikipedia como herramienta de aprendizaje en la docencia del Grado de Psicología, Grado de Terapia Ocupacional y el Master en Estudios interdisciplinares de género

Memoria ID-243. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014.

Detalles Bibliográficos
Autores: González Ortega, Eva, Martínez Álvarez, José Luis, Vicario Molina, Isabel, Carcedo González, Rodrigo Jesús, Orgaz Baz, María Begoña
Tipo de recurso: informe técnico
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/124760
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/124760
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Memoria de innovación docente
Memorias
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spelling Wikipedia como herramienta de aprendizaje en la docencia del Grado de Psicología, Grado de Terapia Ocupacional y el Master en Estudios interdisciplinares de géneroGonzález Ortega, EvaMartínez Álvarez, José LuisVicario Molina, IsabelCarcedo González, Rodrigo JesúsOrgaz Baz, María BegoñaMemoria de innovación docenteMemoriasMemoria ID-243. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014.El objetivo general de este proyecto de innovación docente (enmarcado en el proyecto WikiUSAL anteriormente comentado) es promover el uso de Wikipedia como una metodología activa enseñanza‐aprendizaje en la educación superior.González Ortega, Eva201420142013info:eu-repo/semantics/reportapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10366/124760reponame:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamancainstname:Universidad de Salamanca (USAL)EspañolAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unportedhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:gredos.usal.es:10366/1247602026-06-07T06:28:51Z
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