Pensamiento, investigación-acción y formación docente. Una revisión sistemática de la literatura.
Producción Científica
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Valladolid |
| Repositorio: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid |
| OAI Identifier: | oai:uvadoc.uva.es:10324/66580 |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.47553/rifop.v98i37.1.94687 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66580 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Pensamiento Formación permanente Revisión sistemática Investigación-acción Formación Permanente Revisión sistemática. 5802.07 Formación Profesional |
| Sumario: | Producción Científica |
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