Género y lugar de procedencia : dos variables clave en la integración escolar del alumnado extranjero
Resumen basado en el de la publicación
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/125392 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/125392 https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0505120151A |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | educación inter-cultural alumno extranjero escolarización España Galicia sexo enseñanza secundaria integración escolar dificultad de aprendizaje |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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