Una propuesta didáctica de formación del profesorado basada en competencias socioafectivas
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/207547 |
| Acceso en línea: | https://www.grao.com/es/producto/una-propuesta-didactica-de-formacion-del-profesorado-basada-en-competencias-socioafectivas-un08798614 https://hdl.handle.net/11162/207547 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | estudiante para profesor matemáticas didáctica aprendizaje en grupo cooperación afectividad relaciones interpersonales investigación educativa formación de profesores |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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