Incorporació de noves tecnologies dins de l’aula: el treball amb ordinadors i recursos digitals adaptat als continguts de 2n d’ESO

Amb la realització d’aquest Treball fi de Màster es pretén mostrar la innovació que suposaria incorporar les noves tecnologies a les aules del institut, en concret el treball amb recursos digitals. Es pretén això ja que en aquest moment no es treballa amb aquesta metodologia i és un fet ja confirmat...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Núñez Bielsa, David
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2099.1/19913
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2099.1/19913
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Technological innovations -- Study and teaching (Secondary)
Information technology -- Study and teaching (Secondary)
Tecnologia
Innovació
Recursos TIC
Bibliografia digital
Currículum 2n ESO
Enquestes
Innovacions tecnològiques -- Educació secundària obligatòria
Tecnologia de la informació -- Educació secundària obligatòria
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació
id ES_e25f960fe8d68fa0d15e3820c2bd58ab
oai_identifier_str oai:upcommons.upc.edu:2099.1/19913
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Incorporació de noves tecnologies dins de l’aula: el treball amb ordinadors i recursos digitals adaptat als continguts de 2n d’ESONúñez Bielsa, DavidTechnological innovations -- Study and teaching (Secondary)Information technology -- Study and teaching (Secondary)TecnologiaInnovacióRecursos TICBibliografia digitalCurrículum 2n ESOEnquestesInnovacions tecnològiques -- Educació secundària obligatòriaTecnologia de la informació -- Educació secundària obligatòriaÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESOÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educacióAmb la realització d’aquest Treball fi de Màster es pretén mostrar la innovació que suposaria incorporar les noves tecnologies a les aules del institut, en concret el treball amb recursos digitals. Es pretén això ja que en aquest moment no es treballa amb aquesta metodologia i és un fet ja confirmat que les noves tecnologies a l’ensenyament secundari ja han aparegut i, a més, tenen molta importància. Tot això centrat en el centre on es va realitzar el Practicum. Per aquest motiu, amb el treball es planteja una adaptació de la metodologia actual a una nova metodologia amb recursos digitals com recursos TIC o llibres digitals. Tot això enfocat als continguts del currículum de 2n d’ESO del institut, intentant fer un estudi de les millores que suposaria aquest canvi al desenvolupament de les classes. Per tant, s’aportaria al centre tot un conjunt de material didàctic digital a utilitzar en un futur pròxim, ordenat per blocs i continguts. Així doncs els objectius que es plantegen amb la realització del treball són valorar l’efecte del treball a classe amb material digital, fer una recerca i analitzar els recursos digitals existents, desplegar una bibliografia web i diferents recursos digitals basats en el currículum de 2n d’ESO amb l’objectiu de poder ser utilitzat en un futur pròxim i, per últim, estudiar les possibles millores de la utilització dels recursos digitals. Com a punt final del treball, a l’apartat de resultats es mostren enquestes realitzades a l’alumnat i al professorat i conclusions dels seus resultats per tenir una idea dels resultats que s’obtindrien amb l’aplicació d’aquesta innovació. A l’enquesta es tracten temes com la manera d’explicar del professorat i la manera més còmode de rebre les explicacions per part de l’alumnat. També, tema principal del treball, l’acceptació d’aquesta nova metodologia per part dels docents.Universitat Politècnica de CatalunyaOrtiz Martín, Montserrat20122012-06-2520132013-12-02master thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccNAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2099.1/19913reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPCinstname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Cataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:upcommons.upc.edu:2099.1/199132026-05-27T15:37:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Incorporació de noves tecnologies dins de l’aula: el treball amb ordinadors i recursos digitals adaptat als continguts de 2n d’ESO
title Incorporació de noves tecnologies dins de l’aula: el treball amb ordinadors i recursos digitals adaptat als continguts de 2n d’ESO
spellingShingle Incorporació de noves tecnologies dins de l’aula: el treball amb ordinadors i recursos digitals adaptat als continguts de 2n d’ESO
Núñez Bielsa, David
Technological innovations -- Study and teaching (Secondary)
Information technology -- Study and teaching (Secondary)
Tecnologia
Innovació
Recursos TIC
Bibliografia digital
Currículum 2n ESO
Enquestes
Innovacions tecnològiques -- Educació secundària obligatòria
Tecnologia de la informació -- Educació secundària obligatòria
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació
title_short Incorporació de noves tecnologies dins de l’aula: el treball amb ordinadors i recursos digitals adaptat als continguts de 2n d’ESO
title_full Incorporació de noves tecnologies dins de l’aula: el treball amb ordinadors i recursos digitals adaptat als continguts de 2n d’ESO
title_fullStr Incorporació de noves tecnologies dins de l’aula: el treball amb ordinadors i recursos digitals adaptat als continguts de 2n d’ESO
title_full_unstemmed Incorporació de noves tecnologies dins de l’aula: el treball amb ordinadors i recursos digitals adaptat als continguts de 2n d’ESO
title_sort Incorporació de noves tecnologies dins de l’aula: el treball amb ordinadors i recursos digitals adaptat als continguts de 2n d’ESO
dc.creator.none.fl_str_mv Núñez Bielsa, David
author Núñez Bielsa, David
author_facet Núñez Bielsa, David
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Ortiz Martín, Montserrat
dc.subject.none.fl_str_mv Technological innovations -- Study and teaching (Secondary)
Information technology -- Study and teaching (Secondary)
Tecnologia
Innovació
Recursos TIC
Bibliografia digital
Currículum 2n ESO
Enquestes
Innovacions tecnològiques -- Educació secundària obligatòria
Tecnologia de la informació -- Educació secundària obligatòria
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació
topic Technological innovations -- Study and teaching (Secondary)
Information technology -- Study and teaching (Secondary)
Tecnologia
Innovació
Recursos TIC
Bibliografia digital
Currículum 2n ESO
Enquestes
Innovacions tecnològiques -- Educació secundària obligatòria
Tecnologia de la informació -- Educació secundària obligatòria
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació
description Amb la realització d’aquest Treball fi de Màster es pretén mostrar la innovació que suposaria incorporar les noves tecnologies a les aules del institut, en concret el treball amb recursos digitals. Es pretén això ja que en aquest moment no es treballa amb aquesta metodologia i és un fet ja confirmat que les noves tecnologies a l’ensenyament secundari ja han aparegut i, a més, tenen molta importància. Tot això centrat en el centre on es va realitzar el Practicum. Per aquest motiu, amb el treball es planteja una adaptació de la metodologia actual a una nova metodologia amb recursos digitals com recursos TIC o llibres digitals. Tot això enfocat als continguts del currículum de 2n d’ESO del institut, intentant fer un estudi de les millores que suposaria aquest canvi al desenvolupament de les classes. Per tant, s’aportaria al centre tot un conjunt de material didàctic digital a utilitzar en un futur pròxim, ordenat per blocs i continguts. Així doncs els objectius que es plantegen amb la realització del treball són valorar l’efecte del treball a classe amb material digital, fer una recerca i analitzar els recursos digitals existents, desplegar una bibliografia web i diferents recursos digitals basats en el currículum de 2n d’ESO amb l’objectiu de poder ser utilitzat en un futur pròxim i, per últim, estudiar les possibles millores de la utilització dels recursos digitals. Com a punt final del treball, a l’apartat de resultats es mostren enquestes realitzades a l’alumnat i al professorat i conclusions dels seus resultats per tenir una idea dels resultats que s’obtindrien amb l’aplicació d’aquesta innovació. A l’enquesta es tracten temes com la manera d’explicar del professorat i la manera més còmode de rebre les explicacions per part de l’alumnat. També, tema principal del treball, l’acceptació d’aquesta nova metodologia per part dels docents.
publishDate 2012
dc.date.none.fl_str_mv 2012
2012-06-25
2013
2013-12-02
dc.type.none.fl_str_mv master thesis
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
NA
http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2099.1/19913
url https://hdl.handle.net/2099.1/19913
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
cat
language_invalid_str_mv Catalán
language cat
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
instname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
instname_str Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
reponame_str UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
collection UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869422379685380096
score 15,298079

Similares en LA Referencia