Tiempo de vacaciones como marco de vida

Las vacaciones escolares son algo que acontece en la vida del estudiante y hay que mirarlas desde él. Generalmente se las estudia como un problema de organización escolar, en un plano determinado por el docente. Desde luego se tienen en cuenta las necesidades del educando, aunque la mayor parte de l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alcoba Muñoz, Antonio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1960
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/70891
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/70891
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:vacaciones
tiempo libre
ocio
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spelling Tiempo de vacaciones como marco de vidaRevista de educaciónAlcoba Muñoz, Antoniovacacionestiempo libreocioLas vacaciones escolares son algo que acontece en la vida del estudiante y hay que mirarlas desde él. Generalmente se las estudia como un problema de organización escolar, en un plano determinado por el docente. Desde luego se tienen en cuenta las necesidades del educando, aunque la mayor parte de las veces se trata de necesidades que el sujeto mismo no siente. Sin embargo se olvidan otras necesidades y problemas relacionados de un modo más íntimo con su personalidad. Por otro lado se define las vacaciones como el tiempo dedicado a 'proporcionar al escolar y al maestro la posibilidad de descansar y restablecerse corporal e intelectualmente del quebranto que el duro trabajo escolar produce'. Se cuestionan tres aspectos fundamentales: qué son, cómo son vividas y la misión de la educación en este periodo.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1960info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/70891reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de educación. 1960, n. 117 ; p. 7-11info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/708912026-05-28T18:21:31Z
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