Situación de la investigación educativa en Cataluña
Se presentan los resultados del estudio de la investigación educativa en Cataluña correspondiente al período 1986-1995. Los objetivos propuestos han sido los siguientes: hacer un diagnóstico global de la situación más reciente de la investigación educativa en Cataluña, a modo de libro blanco de la m...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1998 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/152823 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/152823 https://revistadepedagogia.org/lvi/no-209/situacion-de-la-investigacion-educativa-en-cataluna/101400002173/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | investigación educativa Cataluña investigación sobre literatura científica |
| Sumario: | Se presentan los resultados del estudio de la investigación educativa en Cataluña correspondiente al período 1986-1995. Los objetivos propuestos han sido los siguientes: hacer un diagnóstico global de la situación más reciente de la investigación educativa en Cataluña, a modo de libro blanco de la misma; confección de una base de datos específica para buscar y recoger en el futuro las investigaciones realizadas en Cataluña; identificar las principales líneas de investigación que se han atendido durante los diez años señalados; identificar las principales líneas de investigación que convendría desarrollar en un futuro próximo, de acuerdo con criterios legales, sociales y de organismos internacionales representativos; y, comparación de la investigación realizada en Cataluña con la potencialmente necesaria, según los criterios anteriores, obteniendo las pertinentes consecuencias sobre las actuaciones futuras. |
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