La exploración de la estructura conceptual en los alumnos. Un método empírico : las Redes Asociativas Pathfinder
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| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1999 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/94031 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/94031 https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/3027/2165 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | formación del concepto representación mental conocimiento previo Red Asociativa Pathfinder |
| Sumario: | La publicación recoge resumen en Inglés |
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