La "Revista de Escuelas Normales": una publicación de regeneración normalista nacida en Guadalajara (1923-1936)
El presente artículo revisa la trayectoria histórica, educativa y societaria de la Revista de Escuelas Normales en su primera etapa (1923-1936), como órgano de expresión del Profesorado de Escuelas Normales. En sus páginas se analizan las diferentes secciones de que constaba, así como el papel que c...
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 1988 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Murcia |
| Repositório: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/142047 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10201/142047 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Resumo: | El presente artículo revisa la trayectoria histórica, educativa y societaria de la Revista de Escuelas Normales en su primera etapa (1923-1936), como órgano de expresión del Profesorado de Escuelas Normales. En sus páginas se analizan las diferentes secciones de que constaba, así como el papel que cumplieron en la renovación de las instituciones españolas de formación del Magisterio. Del mismo modo, se estudia la evolución de los modelos educativos y didácticos en distintas materias de su curriculum, como parte esencial del movimiento regenerativo normalista, entre los años 20 y 30 y la introducción del modelo profesional de aquellos estudios. En la misma línea se precisan las etapas del relevo editorial de la Revista, que marcan la acción dinámica, por aquellos años, de las Normales provinciales. |
|---|