Ressenya de: Francisco Imbernón (2017). Ser docente en una sociedad compleja. La difícil tarea de enseñar
Francisco Imbernón Muñoz, catedrático del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona, presenta una obra que permite al lector obtener una visión completa e integral acerca de la profesión docente en la actualidad y adentrarse en sus características y problemas....
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/122490 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/122490 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Formació del professorat Sistema educatiu Teacher training Instructional systems |
| Sumario: | Francisco Imbernón Muñoz, catedrático del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona, presenta una obra que permite al lector obtener una visión completa e integral acerca de la profesión docente en la actualidad y adentrarse en sus características y problemas. Desde la experiencia y un profundo conocimiento, el autor plantea el cambio vivido por estos profesionales y cómo el hecho educativo en sí mismo se ha visto modificado por múltiples variables, que van desde la diversidad, los nuevos modelos de familia, las nuevas maneras de aprender, las tecnologías, hasta las políticas que le afectan. |
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