In delirium : formas de entender la educación, la comunicación y la vida
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/203413 |
| Acesso em linha: | https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6038 https://hdl.handle.net/11162/203413 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | ficción imaginación sentimiento comunicación |
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In delirium : formas de entender la educación, la comunicación y la vidaHachetetepé : revista científica de educación y comunicaciónCavalcante Silva, Jerónimo JorgeSalas, OliverficciónimaginaciónsentimientocomunicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la publicaciónMonográfico con título: Educación y comunicación en los mundos de fantasía y ficciónHablar en voz alta sobre el monstruo no es nada nuevo, pero hacerlo desde la postura del que siente y padece puede resultar desacostumbrado. El delirio como alteración de la mente nos lleva a pensar en voz alta. Se presenta una reflexión sobre las formas que existen en la educación, la comunicación y la vida. Es decir, las tres patas que sujetan el techo artesonado y que, simplificando y sustituyendo el yo por el nosotros, deberían hacernos comprender la objetividad o subjetividad de la sensatez de lo que se dice.ESP2018info:eu-repo/semantics/articlehttps://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6038https://hdl.handle.net/11162/203413reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolHachetetepé : revista científica de educación y comunicación. 2018, v. 2, n. 17, noviembre ; p. 99- 104info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2034132026-05-28T18:21:31Z |
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