Un món interior a conèixer. Estudi i reflexió sobre els efectes en la gestió emocional dels infants en context de pandèmia
La pandèmia mundial de la COVID-19 ha generat diversos efectes en la salut de la població, sobretot en la salut mental. Però se li ha donat el valor i la importància que realment té per fer front a una situació com aquesta? Articles com els de Stankovska, Memedi i Dimitrovski (2020) i el de Brooks e...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
| Repositorio: | O2, repositorio institucional de la UOC |
| OAI Identifier: | oai:openaccess.uoc.edu:10609/133770 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10609/133770 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | COVID-19 pandèmia intel·ligència emocional suport psicològic pandemia inteligencia emocional apoyo psicológico pandemic emotional intelligence psychological support Educational psychology -- TFM Psicologia pedagògica -- TFM Psicología pedagógica -- TFM |
| Sumario: | La pandèmia mundial de la COVID-19 ha generat diversos efectes en la salut de la població, sobretot en la salut mental. Però se li ha donat el valor i la importància que realment té per fer front a una situació com aquesta? Articles com els de Stankovska, Memedi i Dimitrovski (2020) i el de Brooks et al. (2020) adverteixen de les conseqüències que un aïllament provoca. Així doncs, aquest estudi mostra els reptes sense precedents a nivell global i sobretot pels sistemes educatius que aquest provoca. A conseqüència d'això, un dels col·lectius més vulnerables en aquesta pandèmia ha set la població infantil. Els resultats d'aquest treball mostren els sentiments i expectatives que ha generat la COVID-19 durant la pandèmia i en quin grau les mesures de seguretat que s'estan aplicant a tota la població estan afectant la gestió emocional dels infants. A més, s'exposa una discussió sobre la importància de reforçar el benestar subjectiu de les persones per aportar estratègies i recursos que previnguin i pal·liïn els possibles efectes negatius en qualsevol context o situació d'emergència. |
|---|