La enseñanza de la moral en la escuela primaria

Resumen basado en el de la web de la revista

Detalhes bibliográficos
Autor: Durkheim, Émile
Formato: artículo
Fecha de publicación:2000
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/161503
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/161503
https://reis.cis.es/index.php/reis/article/view/1027/1281
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:educación religiosa
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spelling La enseñanza de la moral en la escuela primariaRevista española de investigaciones sociológicasDurkheim, Émileeducación religiosaeducación moralmoralidadvalor moralResumen basado en el de la web de la revistaEn lo que respecta a la enseñanza moral en Francia, se pretende que sea en términos puramente laicos, tarea compleja por dos motivos: porque la enseñanza de la moral requiere prescindir de referencias a cualquier clase de religión revelada y teología racional alguna, y porque es necesario expresar los conceptos morales en términos accesibles a los niños. Se presentan las diferencias entre la moral y la religión. Se reflexiona en torno a las relaciones entre moralidad y organización social y se aboga porque las enseñanza de las ideas morales pongan la moral en conexión con algo real, por ejemplo, la condición social con la sociedadESP2000info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/161503https://reis.cis.es/index.php/reis/article/view/1027/1281reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista española de investigaciones sociológicas. 2000, n. 90, abril-junio ; p. 275-287info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1615032026-05-28T18:21:31Z
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