La comunicación desde las ciencias experimentales en la educación ambiental

Expone como objetivo principal conocer el papel de la Ciencias Experimentales en la Educación Ambiental. 22 Institutos de Enseñanza Secundaria de la Comunidad Autónoma de Canarias. 64 profesores de Ciencias Experimentales (53,1 por ciento mujeres y 46,9 hombres). En los dos primeros capítulos titula...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Marrero Galván, Juan José
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/27997
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/27997
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación ambiental
método de enseñanza
enseñanza secundaria
didáctica
estudio del medio ambiente
medio ambiente
protección del medio ambiente
comunicación
ciencias de la educación
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