Desarrollo profesional postcolonial del docente : «giro decolonial» en el diseño de la formación del cuerpo docente para su propia decolonialidad

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Gómez, María Dolores
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/260371
Acceso en línea:https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/38158
https://hdl.handle.net/11162/260371
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:colonialismo
América Latina
sistema educativo
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