Factores que favorecen el desarrollo de la pericia en entrenadores expertos en baloncesto
Actualmente se considera insuficiente calificar a un entrenador como experto exclusivamente a partir de los resultados obtenidos. El objetivo del presente artículo es analizar las características que poseen dichos entrenadores expertos, en baloncesto, así como los factores que han influido en el des...
| Autores: | , , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM) |
| Repositorio: | RIUCAM. Repositorio Institucional de la Universidad Católica San Antonio de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucam.edu:10952/223 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10952/223 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Entrenadores Pericia Baloncesto |
| Resumo: | Actualmente se considera insuficiente calificar a un entrenador como experto exclusivamente a partir de los resultados obtenidos. El objetivo del presente artículo es analizar las características que poseen dichos entrenadores expertos, en baloncesto, así como los factores que han influido en el desarrollo de su pericia. Esta investigación cualitativa se realiza desde una perspectiva biográfica, analizando el itinerario vital de los entrenadores a través de una entrevista semiestructurada. Las conclusiones indican que el proceso de llegar a ser experto es un proceso único e individualizado. No obstante, presentan características personales comunes, como son la ilusión por entrenar, el compromiso con su profesión, el deseo de mejorar y la capacidad de dirigir y liderar grupos, así como algunos factores |
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