Opinión de estudiantes universitarios mexicanos respecto al desempeño docente en las tutorías académicas

Título, resumen y palabras clave en español e inglés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Hickman Rodríguez, Hortensia, Cepeda Islas, María Luisa, Bautista Diaz, María Leticia, Alarcón Armendáriz, Martha Elba
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2022
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/226046
Acceso en línea:	https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/16386 https://hdl.handle.net/11162/226046
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	opinión estudiante enseñanza superior tutoría profesión docente

Descripción
Sumario:	Título, resumen y palabras clave en español e inglés