La canción escolar en España entre 1900 y 1936
Se contribuye al conocimiento de la educación musical en España, en una parcela muy concreta: el estudio de la enseñanza de la música en la educación primaria y Escuelas Normales entre 1900 y 1936, a través del análisis de la canción infantil y escolar destinada a ser utilizada en la escuela y de lo...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/179155 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/179155 http://hdl.handle.net/10366/123844 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | España canción infantil educación musical historia de la educación investigación histórica |
| Sumario: | Se contribuye al conocimiento de la educación musical en España, en una parcela muy concreta: el estudio de la enseñanza de la música en la educación primaria y Escuelas Normales entre 1900 y 1936, a través del análisis de la canción infantil y escolar destinada a ser utilizada en la escuela y de los métodos de enseñanza de la música que fueron escritos para ser empleados en las Escuelas Normales. Se lleva a cabo un análisis amplio y riguroso, desde el punto de vista musical y didáctico, de un buen número de canciones infantiles y escolares publicadas en España en este periodo como materiales para la enseñanza de la música en la escuela primaria y Escuelas Normales. Se pretende de alguna manera, saber si estos materiales estuvieron al alcance de los maestros para ser comprendidos, utilizados y aplicados en el aula. |
|---|