Big fish, small fish : el inglés, una lengua integrada en el contexto comunicativo del aula infantil

Resumen basado en la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Burillo Blázquez, Julia, Medina de la Maza, María Ángeles
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/22090
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/22090
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:aprendizaje de lenguas
primera lengua extranjera
desarrollo del lenguaje
lengua inglesa
cuento
Descripción
Sumario:Resumen basado en la publicación