Cómo puede razonar. Estrategias para la creación de experiencias artísticas inmersivas

Estas páginas constituyen una cartografía teórico-práctica que sitúa problemáticas relacionadas con la producción de obras inmersivas en el contexto del arte contemporáneo. El estudio comienza con un análisis de la noción de “inmersividad”, e identifica cómo la figura del artista como productor, el...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Noguera Escudero, Eva
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/126375
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/126375
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:7.038(043.2)
Arte
Art, Modern
Arte s. XIX-XX
5506.02-1 Historia del Arte. Siglos XIX - XX
Descripción
Sumario:Estas páginas constituyen una cartografía teórico-práctica que sitúa problemáticas relacionadas con la producción de obras inmersivas en el contexto del arte contemporáneo. El estudio comienza con un análisis de la noción de “inmersividad”, e identifica cómo la figura del artista como productor, el conceptualismo y la transdisciplinariedad de las artes han evolucionado hasta la actualidad mediante la integración de elementos escenográficos y tecnológicos. Aquí, la obra inmersiva es considerada como un espacio experiencial donde el espectador, además de observar, activa y completa la narrativa propuesta por el artista. A partir de esta base, se establecen cuatro pilares como ejes vertebradores en la creación de experiencias inmersivas: la integración del espectador, el enfoque en la presencia, la creación de una conciencia inmersiva, y el uso de signos compartidos. Estas dimensiones están orientadas a integrar al espectador en el entorno de las obras, promoviendo su interacción y participación activa dentro de las mismas...