Méndez-Giménez, A., Cecchini Estrada, J. A., Méndez-Alonso, D., Prieto, J., & Fernández-Río, J. (2018). Efecto de las metas de logro y las estructuras de metas de clase 3x2 en la motivación autodeterminada: Un análisis multinivel en educación secundaria.
Citación estilo ChicagoMéndez-Giménez, Antonio, José Antonio Cecchini Estrada, David Méndez-Alonso, José-Antonio Prieto, y Javier Fernández-Río. Efecto De Las Metas De Logro Y Las Estructuras De Metas De Clase 3x2 En La Motivación Autodeterminada: Un Análisis Multinivel En Educación Secundaria. 2018.
Cita MLAMéndez-Giménez, Antonio, et al. Efecto De Las Metas De Logro Y Las Estructuras De Metas De Clase 3x2 En La Motivación Autodeterminada: Un Análisis Multinivel En Educación Secundaria. 2018.