Valorando nuestro cuerpo
Esta situación de aprendizaje pretende que el alumnado conozca los diferentes huesos, músculos, e irse introduciendo en algunos aparatos y órganos del cuerpo humano. Para ello, conocerán cómo funciona su cuerpo y qué pueden hacer para cuidarlo. Todo ello se realizará mediante diferentes tareas, come...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/137694 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/137694 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2016/12/13/valorando-nuestro-cuerpo/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | actividades escolares cuerpo humano anatomía salud cooperación vídeo interactivo |
| Sumario: | Esta situación de aprendizaje pretende que el alumnado conozca los diferentes huesos, músculos, e irse introduciendo en algunos aparatos y órganos del cuerpo humano. Para ello, conocerán cómo funciona su cuerpo y qué pueden hacer para cuidarlo. Todo ello se realizará mediante diferentes tareas, comenzando por dos actividades para saber sobre los conocimientos previos que poseen y continuando con diversas actividades donde se documentarán a través de la observación de vídeos, búsqueda de información sobre el cuerpo humano, consejos sobre salud, juegos online sobre el cuerpo humano… que les ayudarán a afianzar los nuevos conocimientos de manera cooperativa y mediante un enfoque competencial donde los aprendizajes sean funcionales. El producto final será un vídeo sobre la exposición oral que realizarán sobre el cuerpo humano. |
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