L’escola rural en els plans de formació inicial dels estudis de mestre a les universitats catalanes. Vint anys del Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER)
Aquest article pretén donar a conèixer al Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER), un equip de professors i professores de totes les universitats catalanes, format fa més de vint anys. El GIER vetlla per la presència de l’escola rural en els plans d’estudi de les respectives facultats i, per fe...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | UVic-UCC |
| Repositorio: | RiUVic. Repositori institucional de la UVic-UCC |
| OAI Identifier: | oai:dspace.uvic.cat:10854/5008 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10854/5008 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Escoles rurals Professors -- Formació |
| id |
ES_de84c1a972d6601d1bfabf8f4e3ef64f |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:dspace.uvic.cat:10854/5008 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
L’escola rural en els plans de formació inicial dels estudis de mestre a les universitats catalanes. Vint anys del Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER)The rural school in the initial training plans of teacher education in the Catalan universities. Twenty years of the Rural School Interuniversity GroupGrup Interuniversitari d’Escola RuralEscoles ruralsProfessors -- FormacióAquest article pretén donar a conèixer al Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER), un equip de professors i professores de totes les universitats catalanes, format fa més de vint anys. El GIER vetlla per la presència de l’escola rural en els plans d’estudi de les respectives facultats i, per fer-ho, a part de les Jornades d’Escola Rural per a estudiants de mestre que s’organitzen cada any de manera col·laborativa, es duen a terme altres activitats més puntuals. L’article exposa l’impacte i la repercussió de totes aquestes activitats en els plans de formació de cada universitat participant.This paper seeks to present the Rural School Interuniversity Group (GIER, in Catalan), a team of teachers from all the Catalan universities, formed over the course of twenty years. GIER ensures the presence of the rural school in the curricula of the respective faculties. In order to do so, it collaboratively organizes an annual conference on the rural school for university students in addition to carrying out other specific activities.Societat Catalana de PedagogiaDomingo Peñafiel, LauraUniversitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Departament de Pedagogia2017201720162016info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/publishedVersionapplication/pdf13 p.application/pdfhttp://hdl.handle.net/10854/5008reponame:RiUVic. Repositori institucional de la UVic-UCCinstname:UVic-UCCCatalánAquest document està subjecte a aquesta llicència Creative Commonshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:dspace.uvic.cat:10854/50082026-06-07T19:15:21Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
L’escola rural en els plans de formació inicial dels estudis de mestre a les universitats catalanes. Vint anys del Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER) The rural school in the initial training plans of teacher education in the Catalan universities. Twenty years of the Rural School Interuniversity Group |
| title |
L’escola rural en els plans de formació inicial dels estudis de mestre a les universitats catalanes. Vint anys del Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER) |
| spellingShingle |
L’escola rural en els plans de formació inicial dels estudis de mestre a les universitats catalanes. Vint anys del Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER) Grup Interuniversitari d’Escola Rural Escoles rurals Professors -- Formació |
| title_short |
L’escola rural en els plans de formació inicial dels estudis de mestre a les universitats catalanes. Vint anys del Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER) |
| title_full |
L’escola rural en els plans de formació inicial dels estudis de mestre a les universitats catalanes. Vint anys del Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER) |
| title_fullStr |
L’escola rural en els plans de formació inicial dels estudis de mestre a les universitats catalanes. Vint anys del Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER) |
| title_full_unstemmed |
L’escola rural en els plans de formació inicial dels estudis de mestre a les universitats catalanes. Vint anys del Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER) |
| title_sort |
L’escola rural en els plans de formació inicial dels estudis de mestre a les universitats catalanes. Vint anys del Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER) |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Grup Interuniversitari d’Escola Rural |
| author |
Grup Interuniversitari d’Escola Rural |
| author_facet |
Grup Interuniversitari d’Escola Rural |
| author_role |
author |
| dc.contributor.none.fl_str_mv |
Domingo Peñafiel, Laura Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Departament de Pedagogia |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Escoles rurals Professors -- Formació |
| topic |
Escoles rurals Professors -- Formació |
| description |
Aquest article pretén donar a conèixer al Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER), un equip de professors i professores de totes les universitats catalanes, format fa més de vint anys. El GIER vetlla per la presència de l’escola rural en els plans d’estudi de les respectives facultats i, per fer-ho, a part de les Jornades d’Escola Rural per a estudiants de mestre que s’organitzen cada any de manera col·laborativa, es duen a terme altres activitats més puntuals. L’article exposa l’impacte i la repercussió de totes aquestes activitats en els plans de formació de cada universitat participant. |
| publishDate |
2016 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2016 2016 2017 2017 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/publishedVersion |
| format |
article |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10854/5008 |
| url |
http://hdl.handle.net/10854/5008 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Catalán |
| language_invalid_str_mv |
Catalán |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
Aquest document està subjecte a aquesta llicència Creative Commons http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
Aquest document està subjecte a aquesta llicència Creative Commons http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf 13 p. application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Societat Catalana de Pedagogia |
| publisher.none.fl_str_mv |
Societat Catalana de Pedagogia |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:RiUVic. Repositori institucional de la UVic-UCC instname:UVic-UCC |
| instname_str |
UVic-UCC |
| reponame_str |
RiUVic. Repositori institucional de la UVic-UCC |
| collection |
RiUVic. Repositori institucional de la UVic-UCC |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869421981714087936 |
| score |
15,300719 |