Anywhere, anytime : los itinerarios de aprendizaje de los docentes

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Gallego Lema, Vanesa, Correa Gorospe, José Miguel, Jiménez de Aberasturi Apraiz, Estibaliz
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/205939
Acceso en línea:https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/10731
https://hdl.handle.net/11162/205939
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:proceso de aprendizaje
formación de profesores
experiencia profesional
ambiente cultural
ambiente social
personalidad
enseñanza primaria
Descripción
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