Creatividad y construcción arquitectónica de vanguardia : estudio sobre proceso de invención y modelo didáctico de aplicación para el desarrollo creativo en la enseñanza [sic] aprendizaje en la introducción al diseño arquitectónico

En esta tesis, se profundiza en los estudios sobre el fenómeno de la creatividad aplicada en diferentes ámbitos de estudio, de la época de finales del siglo XIX principios del XX. La hipótesis planteada en este trabajo se centra en la posibilidad de dar a conocer el proceso del pensamiento creativo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Carbajal Vega, Ana Laura
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/42647
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/42647
http://eprints.ucm.es/7760/1/T30145.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:arquitectura
arquitecto
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