Intercultural sensitivity, empathy, self-concept and satisfaction with life in primary school students
Texto en inglés y en español
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/199243 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11162/199243 https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02103702.2014.918819 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza primaria educación inter-cultural sensibilidad empatía concepto de sí mismo satisfacción alumno |
| Sumario: | Texto en inglés y en español |
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