Los posibles de la escuela pública

El artículo forma parte de un dossier titulado: Escuelas alternativas

Detalles Bibliográficos
Autor: Bonàs Solà, Meritxell
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/38096
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/38096
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:escuela alternativa
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innovación pedagógica
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spelling Los posibles de la escuela públicaCuadernos de pedagogíaBonàs Solà, Meritxellescuela alternativaescuela públicainnovación pedagógicacalidad de la educaciónplanificación educativaEl artículo forma parte de un dossier titulado: Escuelas alternativasSe expone la experiencia desarrollada por la escola pública El Martinet, de Ripollet (Barce4lona). Su objetivo es ofrecer un nuevo modelo de escuela pública. A partir de un debate profundo sobre las transformaciones necesarias, se han realizado nuevas organizaciones del espacio y de los tiempos o de los agrupamientos y se han reformulado los principios metodológicos en los que se basa la práctica educativa.CRIF Las Acacias. Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Comunidad de Madrid; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34915255888; SRPPIDE@madrid.orgESP2012info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/38096reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2012, n. 428, noviembre ; p. 55-59info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/380962026-05-28T18:21:31Z
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