Comunicar la ciencia : el perfil del periodista científico en España

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Cassany Viladomat, Roger, Cortiñas Rovira, Sergi, Elduque Palomo, Alberto Carlos
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/172103
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/172103
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:profesión
investigación sobre la profesión
perfil profesional
percepción de sí mismo
percepción del rol
España
periodismo
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spelling Comunicar la ciencia : el perfil del periodista científico en EspañaCommunicating science : the profile of science journalists in SpainComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónCassany Viladomat, RogerCortiñas Rovira, SergiElduque Palomo, Alberto Carlosprofesióninvestigación sobre la profesiónperfil profesionalpercepción de sí mismopercepción del rolEspañaperiodismoResumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave en español e inglésEl periodista científico es uno de los principales responsables en la cadena de transmisión e interpretación hacia la sociedad de toda noticia, novedad o avance de carácter científico. A su vez, una información científica rigurosa, comprensible y de calidad es, además, un indicador del desarrollo social. La demanda de este tipo de información crece cada día en nuestras sociedades, tanto por parte de los gobiernos como de los ciudadanos. Por este motivo, y con el objetivo de esclarecer cuál es el perfil de los periodistas científicos que deben lidiar con tal responsabilidad, cómo se han formado y cómo ellos mismos creen que deberían haber sido formados. Se analizan los perfiles académicos (tanto el real como el ideal) de estos profesionales en España.ESP2018info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/172103reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2018, v. XXVI, n. 55, enero, segundo trimestre ; p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1721032026-05-28T18:21:31Z
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