Un modelo de educación comunitaria para la mejora de las relaciones entre las familias, escuelas y comunidades : revisión de las experiencias locales en Cataluña, Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana y Canarias
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/238103 |
| Acceso en línea: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8394 https://hdl.handle.net/11162/238103 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | relación padres-escuela relación escuela-comunidad participación educación social sociología de la educación investigación acción Cataluña Madrid (Comunidad Autónoma) Comunidad Valenciana |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|