La educomunicación en la democratización sociocultural: los documentales
Abordamos esta discusión en un primer apartado, valorando desde la perspectiva de democratización de la comunicación la propuesta llamada «educomunicación»; después analizamos la posibilidad que para innovar el conocimiento en ciencias sociales tiene el documental social, específicamente latinoameri...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/51967 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/51967 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Cultura popular Sociología urbana Comunicación social Sistemas de información Opinión pública (Ciencias de la Información) 5101 Antropología Cultural 6311.06 Sociología Urbana 6308 Comunicaciones Sociales 1203.18 Sistemas de Información, Diseño Componentes 5910 Opinionpublica |
| Sumario: | Abordamos esta discusión en un primer apartado, valorando desde la perspectiva de democratización de la comunicación la propuesta llamada «educomunicación»; después analizamos la posibilidad que para innovar el conocimiento en ciencias sociales tiene el documental social, específicamente latinoamericano; la coyuntura de crisis de la educación universitaria española y la necesidad de dinamizar las CCSS, para acabar con discusión en torno a la potencialidad del documental social y político para reflexionar sobre la globalización. Presentando, para concluir, una propuesta para trabajar estos aspectos con la Red Eurolatinoamerica de Sensibilización social y Comunicación Ciudadana. |
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