La gamificació com a estratègia educativa per augmentar la motivació a les aules i la seva relació amb el rendiment escolar a les classes de Biologia de primer d’ESO
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Recursos: | Universitat Rovira i virgili (URV) |
| Repositorio: | Repositori Institucional de la Universitat Rovira i Virgili |
| OAI Identifier: | oai:urv.cat:TFM:2003 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFM2003 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Ciencias de la educación Education sciences Ciències de l'educació Ludificació |
| Descrição não disponível. |