¿Son las universidades socialmente responsables?

La importancia de la responsabilidad social universitaria (RSU) viene dada por el compromiso que asume la universidad frente a sus grupos de interés. Producto de esta importancia es la realización de la presente investigación, que tiene como objetivo analizar el nivel de desempeño en RSU que las uni...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Arias Valle, María-Belén, Berbegal Mirabent, Jasmina|||0000-0001-5145-2179, Marimon Viadiu, Frederic
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:español
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2117/359402
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2117/359402
https://dx.doi.org/10.14507/epaa.29.5399
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Universities and colleges -- Planning
Social responsibility of business
Responsabilidad social universitaria
Dirección estratégica
Comunicación
Compromiso
Sostenibilidad
Cataluña
Universitats -- Responsabilitat social
Universitats -- Planificació
Àrees temàtiques de la UPC::Economia i organització d'empreses::Gestió i direcció
Descripción
Sumario:La importancia de la responsabilidad social universitaria (RSU) viene dada por el compromiso que asume la universidad frente a sus grupos de interés. Producto de esta importancia es la realización de la presente investigación, que tiene como objetivo analizar el nivel de desempeño en RSU que las universidades comunican. Para ello se propone un procedimiento estructurado en cinco fases que analiza elementos de dirección estratégica y contempla el uso de indicadores de RSU nucleados en los cuatro ámbitos de impacto (organizacional, educativo, cognitivo y social). Para ello se ha aplicado una metodología cualitativa, que se apoya en el uso de un software de análisis de textos así como de diagramas de araña y de frecuencia. Para ilustrar su uso y el tipo de análisis que permite, se aplica el procedimiento al caso del sistema universitario catalán, presentando los resultados a distintos niveles. El estudio finaliza con la discusión de las implicaciones, las recomendaciones y las indicaciones para futuros trabajos.