Kahoot! como recurso para (co)evaluar contenidos literarios en el aula de manera compartida. Una experiencia con estudiantes de 3.º de Secundaria

Producción Científica

Detalles Bibliográficos
Autores: Romero Claudio, Carmen, Álvarez Ramos, Eva
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universidad de Valladolid
Repositorio:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/41848
Acceso en línea:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41848
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación literaria
Evaluación
Kahoot!
5701.07 Lengua y Literatura
Descripción
Sumario:Producción Científica