Aprender de dentro hacia afuera
La Fundación LauraLuna ha creado dos centros educativos inspirados en los principios del Proyecto Integral León Dormido, heredero de la célebre escuela Pestalozzi. Uno de los centros está ubicado en Navarra y el otro, en Cataluña. Se explican cuáles son las bases pedagógicas del proceso de aprendiza...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/97208 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/97208 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | escuela alternativa innovación pedagógica experiencia pedagógica didáctica relación padres-niño |
| Sumario: | La Fundación LauraLuna ha creado dos centros educativos inspirados en los principios del Proyecto Integral León Dormido, heredero de la célebre escuela Pestalozzi. Uno de los centros está ubicado en Navarra y el otro, en Cataluña. Se explican cuáles son las bases pedagógicas del proceso de aprendizaje y de los objetivos que se persiguen. El diseño de los espacios y la creación de ambientes deben posibilitar al alumnado de Infantil descubrir cómo es el mundo, al de Primaria experimentar cómo funciona y al de Secundaria quién soy yo en este mundo. |
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