Proposition d'un dispositif pédagogique pour l'amélioration de la production écrite en FLE : idées et outils pour sa conception et mise en oeuvre
Ce travail de fin de master est né des problèmes et des difficultés que j'ai rencontrés lors des cours destinés à la production écrite en Français Langue Étrangère (désormais FLE) pendant mon stages. Malgré le rôle important que joue le processus scripturaire dans la société et le poids qui lui...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | francés |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/9032 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/9032 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 811.133.1'24 37.02 373.5 FLE Dispositif pédagogique Production écrite Approche actionnelle Outils d’intervention Educational device Writing Action-oriented approach Intervention tools Métodos de enseñanza Formación del profesorado Enseñanza secundaria Filología francesa 6104.02 Métodos Educativos 5803.02 Preparación de Profesores 5801.08 Enseñanza Programada 5505.10 Filología |
| Sumario: | Ce travail de fin de master est né des problèmes et des difficultés que j'ai rencontrés lors des cours destinés à la production écrite en Français Langue Étrangère (désormais FLE) pendant mon stages. Malgré le rôle important que joue le processus scripturaire dans la société et le poids qui lui est attribué dans l'éducation, je considère que les pratiques et les méthodologies utilisées pour son enseignement et apprentissage sont loin d'être les plus fructueuses. C'est pourquoi, à partir de la description des défis que l'écriture pose aussi bien aux élèves qu’aux enseignants, un dispositif pédagogique basé sur l’approche actionnelle sera développé. De plus, différents outils, ressources et lignes directrices d'intervention seront envisagés afin d’assurer l'assimilation et la faisabilité de chacune des phases dudit dispositif. Enfin, deux grilles destinées à la planification et mise en oeuvre optimale des projets qui en découlent seront également proposées. |
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