La Formación en Centros de Trabajo en los Ciclos Formativos de Grado Superior de la Familia Profesional de Sanidad
RESUMEN: La incorporación del Módulo de Formación en Centros de Trabajo en el currículo de los ciclos formativos ha sido fundamental para mejorar la formación proporcionada a los alumnos que cursan Formación Profesional de la Familia Profesional de Sanidad. Sin embargo, desde la empresa se han obser...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Cantabria (UC) |
| Repositorio: | UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unican.es:10902/22652 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10902/22652 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Formación Profesional Formación en Centros de Trabajo Formación Profesional Dual Sanidad Vocational Training Training in work centers Dual vocational training Health |
| Resumo: | RESUMEN: La incorporación del Módulo de Formación en Centros de Trabajo en el currículo de los ciclos formativos ha sido fundamental para mejorar la formación proporcionada a los alumnos que cursan Formación Profesional de la Familia Profesional de Sanidad. Sin embargo, desde la empresa se han observado ciertas carencias en el alumnado que deberían de resolverse con el fin de favorecer su formación y futura inserción laboral. Así, los objetivos de este trabajo son conocer donde adquiere el alumnado una mayor destreza manual, determinar si la duración de las prácticas actuales es adecuada y estudiar el éxito que tendría la implementación de una Formación Profesional impartida en la modalidad de Dual en la Familia de Sanidad en Cantabria. Para ello, se emplearán métodos de análisis cuantitativos con el fin de obtener una visión de la situación actual de la formación práctica del alumnado y de las posibles mejoras que se pueden llevar a cabo en el sistema educativo de Formación Profesional de nuestra comunidad. |
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