La evaluación objetiva del alumnado de Primaria y Secundaria : orientaciones para la concreción de los elementos normativos asociados a la evaluación y que están atribuidos a la autonomía docente

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Polo Martínez, Ignacio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/169330
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/169330
https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/507
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:criterio de evaluación
programa de enseñanza
escuela
instrumento de medida
autoevaluación
evaluación por objetivos
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación