Desplegament del nou context d'aprenentatge a La Salle Campus Barcelona. Estat i reptes de futur
La III AMEL (Asamblea de la Misión Educativa Lasaliana) del Districte Arlep (Agrupación Lasaliana de España y Portugal) va aprovar desplegar el Nou Context d'Aprenentatge (NCA) en totes les obres i en totes les seves etapes i projectes educatius. NCA és un projecte d'innovació educativa qu...
| Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Publication Date: | 2025 |
| Country: | España |
| Institution: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repository: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:20.500.14342/5330 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.14342/5330 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | NCA Nou Context d'Aprenentatge Innovació Educativa 00 378 |
| Summary: | La III AMEL (Asamblea de la Misión Educativa Lasaliana) del Districte Arlep (Agrupación Lasaliana de España y Portugal) va aprovar desplegar el Nou Context d'Aprenentatge (NCA) en totes les obres i en totes les seves etapes i projectes educatius. NCA és un projecte d'innovació educativa que busca renovar i actualitzar el model educatiu dels centres lasal·lians del Districte Arlep. Aquesta proposta es basa en l' aprenentatge competencial, la personalització de l'ensenyament i l'ús de la tecnologia per millorar la qualitat de l'aprenentatge. Aquesta ponència descriu les accions realitzades per poder completar amb èxit el desplegament en un entorn universitari seguint una metodologia ADDIE (Anàlisi, Disseny, Desenvolupament, Implementació, Avaluació) i quins mecanismes de capacitació, acompanyament i seguiment s'han dut a terme. |
|---|