Motivaciones, expectativas y beneficios del prácticum desde la visión de los tutores de los centros educativos

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Ruiz Bernardo, María Paola, Sánchez Tarazaga Vicente, Lucía, Sanahuja Ribés, Aida
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2022
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/234004
Acesso em linha:https://revistas.um.es/reifop/article/view/519361
https://hdl.handle.net/11162/234004
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:percepción
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