Pentsamenduaren psikologia

Artikulu honek pentsamenduaren psikologiarako sarrera labur eta zuzena izan nahi du. Gisa honetako lanetan ohikoak diren gaiak biltzen ditu: pentsamenduaren kontzeptua, pentsamenduaren psikologiaren historia, eta pentsamenduaren azterketa psikologikoaren arazo metodologikoak. Kontzeptuaren atalak pe...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huizi Petrikorena, Pello
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad del País Vasco
Repositorio:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/69870
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10810/69870
Access Level:acceso abierto
id ES_da66edee08b39eaebec9d0fe0d38bab9
oai_identifier_str oai:addi.ehu.eus:10810/69870
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Pentsamenduaren psikologiaHuizi Petrikorena, PelloArtikulu honek pentsamenduaren psikologiarako sarrera labur eta zuzena izan nahi du. Gisa honetako lanetan ohikoak diren gaiak biltzen ditu: pentsamenduaren kontzeptua, pentsamenduaren psikologiaren historia, eta pentsamenduaren azterketa psikologikoaren arazo metodologikoak. Kontzeptuaren atalak pentsamenduaren ezaugarriez, pentsamendu zuzenduaren eta ez-zuzenduaren arteko bereizketaz, eta Johnson-Lairden pentsamenduaren taxonomiaz dihardu. Psikologiaren historiari buruzko atalean honako hauek bildu dira: Wundten eta Würzburgeko Eskolaren arteko etabaida, ikuspegi konduktista eta Gestaltarena, eta informazio-prozesamenduaren eta konexionisten hurbilpenak. Arazo metodologikoei dagokienez, aztertu ditugun auziakintrospekzioaren eta “goraki pentsatzeko” metodoaren ingurukoak dira. Gainera, gai klasiko horiek aztertu baino lehen, auzitan jarri dugu ea jendeak gogoko ote duen pentsatzea.; This article aims to be a short and straightforward introduction to the psychology of thinking. It includes topics that are usual in this kind of works: the concept of thinking, the history of the psychology of thinking, and the methodological problems in the psychological study of thinking. The section of concept deals with the features of thinking, the distinction between directed and undirected thinking, and Johnson-Laird’s taxonomy of thinking. The section about the history ofpsychology includes the controversy between Wundt and the Würzburg School, the behaviorist and the Gestalt viewpoints, and the information-processing and connectionist approaches to cognition. As regards the methodological problems, the points discussed are the question of introspection and the “think aloud” method. Moreover, before these classical topics, there is a discussion about how much people seem to like to think.Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua202420242024info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10810/69870reponame:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigacióninstname:Universidad del País VascoEuskerainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/© 2024 UPV/EHU Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationaloai:addi.ehu.eus:10810/698702026-06-18T09:23:17Z
dc.title.none.fl_str_mv Pentsamenduaren psikologia
title Pentsamenduaren psikologia
spellingShingle Pentsamenduaren psikologia
Huizi Petrikorena, Pello
title_short Pentsamenduaren psikologia
title_full Pentsamenduaren psikologia
title_fullStr Pentsamenduaren psikologia
title_full_unstemmed Pentsamenduaren psikologia
title_sort Pentsamenduaren psikologia
dc.creator.none.fl_str_mv Huizi Petrikorena, Pello
author Huizi Petrikorena, Pello
author_facet Huizi Petrikorena, Pello
author_role author
description Artikulu honek pentsamenduaren psikologiarako sarrera labur eta zuzena izan nahi du. Gisa honetako lanetan ohikoak diren gaiak biltzen ditu: pentsamenduaren kontzeptua, pentsamenduaren psikologiaren historia, eta pentsamenduaren azterketa psikologikoaren arazo metodologikoak. Kontzeptuaren atalak pentsamenduaren ezaugarriez, pentsamendu zuzenduaren eta ez-zuzenduaren arteko bereizketaz, eta Johnson-Lairden pentsamenduaren taxonomiaz dihardu. Psikologiaren historiari buruzko atalean honako hauek bildu dira: Wundten eta Würzburgeko Eskolaren arteko etabaida, ikuspegi konduktista eta Gestaltarena, eta informazio-prozesamenduaren eta konexionisten hurbilpenak. Arazo metodologikoei dagokienez, aztertu ditugun auziakintrospekzioaren eta “goraki pentsatzeko” metodoaren ingurukoak dira. Gainera, gai klasiko horiek aztertu baino lehen, auzitan jarri dugu ea jendeak gogoko ote duen pentsatzea.; This article aims to be a short and straightforward introduction to the psychology of thinking. It includes topics that are usual in this kind of works: the concept of thinking, the history of the psychology of thinking, and the methodological problems in the psychological study of thinking. The section of concept deals with the features of thinking, the distinction between directed and undirected thinking, and Johnson-Laird’s taxonomy of thinking. The section about the history ofpsychology includes the controversy between Wundt and the Würzburg School, the behaviorist and the Gestalt viewpoints, and the information-processing and connectionist approaches to cognition. As regards the methodological problems, the points discussed are the question of introspection and the “think aloud” method. Moreover, before these classical topics, there is a discussion about how much people seem to like to think.
publishDate 2024
dc.date.none.fl_str_mv 2024
2024
2024
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10810/69870
url http://hdl.handle.net/10810/69870
dc.language.none.fl_str_mv Euskera
language_invalid_str_mv Euskera
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
© 2024 UPV/EHU Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
© 2024 UPV/EHU Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua
publisher.none.fl_str_mv Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
instname:Universidad del País Vasco
instname_str Universidad del País Vasco
reponame_str Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
collection Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869421574479675392
score 15,81155

Similares en LA Referencia