Educación física y atención a la diversidad

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details
Author: Gómez Baldazo, Héctor
Format: book
Publication Date:2009
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/64411
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/64411
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spelling Educación física y atención a la diversidadGómez Baldazo, Héctoreducación físicaintegración escolarjuego educativocooperaciónmotivaciónpedagogía diferencialResumen basado en el de la publicaciónSe ofrecen múltiples juegos y propuestas lúdicas para las clases de Educación Física en Educación Primaria que tienen como denominador común la cooperación. Se divide en tres partes: en la primera se reflexiona acerca del concepto de diversidad y su tratamiento en las clases de Educación física; en la segunda se aborda la motivación; la tercer parte, de contenido práctico, se define qué son los juegos cooperativos, su vinculación escolar y recopila un extenso número de propuestas que ponen en práctica todo el apartado teórico.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESPMadrid : La Tierra Hoy, 20092009info:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/11162/64411reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEducación actual ;info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/644112026-05-28T18:21:31Z
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