Els condicionants : concertació i imposició en el desenvolupament de la creativitat motriu
Resumen tomado del autor. Contiene tablas de resultados y esquema de la investigación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/5942 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/5942 http://articulos.revista-apunts.com/71/ca/071_029-039CT.pdf http://articulos.revista-apunts.com/71/es/071_029-039ES.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Colombia test de creatividad motricidad concentración escolar método educativo relación profesor-alumno enseñanza primaria |
| Sumario: | Resumen tomado del autor. Contiene tablas de resultados y esquema de la investigación |
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