Programa de entrenamiento de equilibrio vs Programa de entrenamiento de equilibrio con tareas de atención en deterioro cognitivo derivado de accidente cerebrovascular

[ES]Introducción: el envejecimiento poblacional ha producido un aumento de enfermedades vasculares y neurodegenerativas. El accidente cerebrovascular es una de las principales causas de desarrollo de deterioro cognitivo, siendo la atención una de las funciones más deterioradas. El tratamiento en est...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Santos Rodríguez, Vanesa
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2025
País:España
Recursos:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:dnet:gredos______::8aeb1b37df86df31b8b9458259f9d369
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10366/171409
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Deterioro cognitivo post-ictus
Fisioterapia
Doble tarea
Entrenamiento del equilibrio
Post-stroke cognitive impairment
Dual task
Physiotherapy
Balance training
Cognitive-motor interference
Physical Therapy Modalities
3213.11 Fisioterapia
6106.08 Motivación
6114.04 Psicología Comunitaria
modalidades de fisioterapia
Descrição
Resumo:[ES]Introducción: el envejecimiento poblacional ha producido un aumento de enfermedades vasculares y neurodegenerativas. El accidente cerebrovascular es una de las principales causas de desarrollo de deterioro cognitivo, siendo la atención una de las funciones más deterioradas. El tratamiento en este caso, se centra en un tratamiento no farmacológico situándose el ejercicio, el entrenamiento de funciones y la doble tarea como los tratamientos más prometedores. Hipótesis y objetivos: el objetivo de este trabajo es comprobar si el entrenamiento de doble tarea combinando equilibrio y atención es eficaz para mejorar la cognición global y equilibrio en personas con deterioro cognitivo vascular post-ACV; así como comparar los resultados de esta intervención con los observados en el grupo control. Material y métodos: se reclutaron 18 pacientes con deterioro cognitivo post-ACV de la Asociación Salmantina de Daño Cerebral Adquirido, que fueron asignados de manera aleatoria a dos grupos, grupo control que realizó un protocolo de equilibrio y grupo intervención que realizó un protocolo de equilibrio y entrenamiento de atención con dispositivos BlazePod® y juego de cartas “Spot It”. La intervención duró 8 semanas, de las cuales las cuatro primeras fueron dedicadas al trabajo de equilibrio estático y las cuatro siguientes a equilibrio dinámico. Se realizó una evaluación inicial y otra final donde se valoró la cognición global a través del MoCA, equilibrio a través de la Escala Berg y Escala de Equilibrio Avanzado de Fullerton y atención a través de Trail Making Test, tarea de cancelación visual y test de percepción de diferencias. Resultados: se obtuvieron resultados de mejora estadísticamente significativos en la cognición global y equilibrio en el grupo intervención y en el equilibrio del grupo control. Conclusión: el trabajo de doble tarea es eficaz para la mejora de las funciones cognitivas y motoras en personas con deterioro cognitivo vascular post-ACV.