Assessing Plurilingual and Pluricultural Competence

TFM del Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes. Especialitat Anglès tutoritzat per Maria González-Davies

Detalles Bibliográficos
Autor: Riu Puig, Maria
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universitat Ramon Llull (URL)
Repositorio:DAU Arxiu Digital de la Universitat Ramon Llull
OAI Identifier:oai:dau.url.edu:20.500.14342/323
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.14342/323
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Anglès -- Ensenyament -- TFM
Professors d'educació secundària -- Formació -- TFM
Multilingüisme -- TFM
Educació intercultural -- TFM
Pluralisme cultural -- TFM
Competència i actuació lingüística -- TFM
id ES_d9c4e7ba4babdcf8ab3b858526cb452a
oai_identifier_str oai:dau.url.edu:20.500.14342/323
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv Assessing Plurilingual and Pluricultural Competence
title Assessing Plurilingual and Pluricultural Competence
spellingShingle Assessing Plurilingual and Pluricultural Competence
Riu Puig, Maria
Anglès -- Ensenyament -- TFM
Professors d'educació secundària -- Formació -- TFM
Multilingüisme -- TFM
Educació intercultural -- TFM
Pluralisme cultural -- TFM
Competència i actuació lingüística -- TFM
title_short Assessing Plurilingual and Pluricultural Competence
title_full Assessing Plurilingual and Pluricultural Competence
title_fullStr Assessing Plurilingual and Pluricultural Competence
title_full_unstemmed Assessing Plurilingual and Pluricultural Competence
title_sort Assessing Plurilingual and Pluricultural Competence
dc.creator.none.fl_str_mv Riu Puig, Maria
author Riu Puig, Maria
author_facet Riu Puig, Maria
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
dc.subject.none.fl_str_mv Anglès -- Ensenyament -- TFM
Professors d'educació secundària -- Formació -- TFM
Multilingüisme -- TFM
Educació intercultural -- TFM
Pluralisme cultural -- TFM
Competència i actuació lingüística -- TFM
topic Anglès -- Ensenyament -- TFM
Professors d'educació secundària -- Formació -- TFM
Multilingüisme -- TFM
Educació intercultural -- TFM
Pluralisme cultural -- TFM
Competència i actuació lingüística -- TFM
description TFM del Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes. Especialitat Anglès tutoritzat per Maria González-Davies
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019
2020
2020
2023
2023
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.14342/323
url http://hdl.handle.net/20.500.14342/323
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.rights.none.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
© L'autor/a
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
© L'autor/a
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 62 p.
application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
reponame:DAU Arxiu Digital de la Universitat Ramon Llull
instname:Universitat Ramon Llull (URL)
instname_str Universitat Ramon Llull (URL)
reponame_str DAU Arxiu Digital de la Universitat Ramon Llull
collection DAU Arxiu Digital de la Universitat Ramon Llull
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869421442458714112
spelling Assessing Plurilingual and Pluricultural CompetenceRiu Puig, MariaAnglès -- Ensenyament -- TFMProfessors d'educació secundària -- Formació -- TFMMultilingüisme -- TFMEducació intercultural -- TFMPluralisme cultural -- TFMCompetència i actuació lingüística -- TFMTFM del Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes. Especialitat Anglès tutoritzat per Maria González-DaviesRecently, two institutional documents related to AL teaching have been published: The Companion Volume of the CEFR (Council of Europe, 2018a) and the Language Model of the Catalan Education System (Generalitat de Catalunya, 2018). Both documents put the focus on plurilingual education, however, the Companion Volume includes descriptors for each level of plurilingual and pluricultural competence. This work explores the possibility of integrating the descriptors of the Companion Volume into the Catalan System for assessment. Also, it sets levels of plurilingual and pluricultural competence for 2nd of ESO. Moreover, this work suggests an assessment task based on the levels previously set. As a result, descriptors belonging to the CEFR level A2 were set for a group of 2nd of ESO. Additionally, a dossier with formative assessment activities was designed. The dossier is thought to be used during an international exchange between two schools and it contains activities to assess pluricultural repertoire, plurilingual comprehension and plurilingual competence.Recientemente, se han publicado dos documentos institucionales relacionados con la enseñanza de lenguas extranjeras: El Volumen Complementario del MCER (Consejo de Europa, 2018a) y el Modelo lingüístico del sistema educativo catalán (Generalitat de Catalunya, 2018). Ambos documentos se centran en la educación plurilingüe, sin embargo, el Volumen complementario incluye descriptores para cada nivel de competencia plurilingüe y pluricultural. Este trabajo explora la posibilidad de integrar los descriptores del Volumen complementario en el Sistema Catalán para la evaluación. Además, se establecen niveles de competencia plurilingüe y pluricultural para el 2do de ESO. Asimismo, este trabajo presenta una tarea de evaluación que se a partir de los descriptores que se han establecido previamente. Como resultado, los descriptores que pertenecen al nivel A2 del MCER se establecieron para un grupo de 2o de ESO. Finalmente, se diseñó un dossier con actividades de evaluación formativa. El dossier de evaluación está pensado para utilizarse durante un intercambio intercultural entre dos institutos y contiene actividades para evaluar el repertorio pluricultural, la comprensión y la competencia plurilingües de los estudiantes.Recentment, s'han publicat dos documents institucionals relacionats amb l'ensenyament de llengües estrangeres: El Volum complementari del MECR (Consell d'Europa, 2018) i el Model lingüístic del sistema educatiu català (Generalitat de Catalunya, 2018). Tots dos documents es centren en l'educació plurilingüe, però, el Volum complementari inclou descriptors per a cada nivell de competència plurilingüe i pluricultural. Aquest treball explora la possibilitat d'integrar els descriptors del Volum complementari dins del Sistema Català per a l'avaluació. A més, s'estableixen nivells de competència plurilingüe i pluricultural per al 2n d'ESO. Així mateix, en aquest treball es presenta una tasca d'avaluació que es a partir dels descriptors que s'han establert prèviament. Com a resultat, s’han fixat els descriptors que pertanyen al nivell A2 del MCER per a 2n d’ESO. A més, s’ha dissenyat un dossier amb activitats d'avaluació formativa. El dossier d'avaluació està pensat per utilitzar-se durant un intercanvi intercultural entre dos instituts i conté activitats per avaluar el repertori pluricultural, la comprensió i la competència plurilingüe.Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna20202023202020232019info:eu-repo/semantics/masterThesis62 p.application/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.14342/323RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)reponame:DAU Arxiu Digital de la Universitat Ramon Llullinstname:Universitat Ramon Llull (URL)CatalánAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International© L'autor/ahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:dau.url.edu:20.500.14342/3232026-06-21T06:40:37Z
score 15,301603

Similares en LA Referencia